Tipuri de educație familială - o caracteristică generalizată a relațiilor complexe într-o singură familie. Ele depind complet de poziția parentală în general și sunt determinate de trei factori principali:
- adecvarea - adecvarea aplicării anumitor principii de educație la un anumit copil cu caracteristicile sale;
- dinamism - capacitatea părintelui de a se mișca, schimba, reorienta, atunci când circumstanțele o cer;
- predictibilitate - o prezentare aproximativă a rezultatului utilizării anumitor stiluri și tipuri de educație familială.
Următorii parametri sunt luați ca bază pentru clasificarea tipurilor de familie și a familiei:
- Gradul de acceptare emoțională și interesul părinților la un copil.
- Manifestarea îngrijirii, participării.
- Secvența realizării anumitor tipuri de educație familială a copilului.
- Cereri.
- Abilitatea părinților de a-și controla manifestările afective.
- Nivelul de anxietate.
- Caracteristici de management în cadrul familiei ca un întreg.
Cele mai comune tipuri de educație familială
Pe baza factorilor de mai sus, putem identifica 576 de tipuri diferite de educație de familie "corectă" și "incorectă", dar în viața reală există, de obicei, numai 8 majore:
- Respirația emoțională - părinții sunt slabi în manifestarea emoțiilor față de copil și, foarte curând, și ei sunt dezacordați să arate emoții față de ei. Acești copii cresc închise, au o sferă emoțională extrem de săracă și stima de sine scăzută.
- O atitudine brutală este adesea însoțită de respingerea emoțională. Rigiditatea se poate manifesta prin abuz fizic și psihic al copilului. Copiii crescuți în acest fel adesea manifestă tulburări de personalitate și un nivel ridicat de agresiune.
- Creșterea responsabilității morale - impunerea unor așteptări și speranțe neîndeplinite asupra copilului, o abordare formală a acestuia. Sfera emoțională a acestor copii este de asemenea săracă, sunt pierduți în situații emoționale intens colorate.
- Educația conflictuală apare în cazul confruntării cu stilurile de educație din cadrul familiei. Acești copii cresc anxios, hipocondriali, ipocriți.
- Hipoprotecția - lipsa unui interes real în viața copilului, lipsa controlului. Copiii "neglijați" riscă să cadă sub influența negativă a altcuiva.
- Hyperprotecția - hiperopeak , dorința de a controla pe deplin copilul
și să-l protejeze de lumea exterioară. Adesea este o consecință a nevoii nerealizate a iubirii părinților. Îngrijitorii îngrijorați pentru copii cresc să fie egoiști, incapabili să se alăture colectivului în mod normal. - Hipochondria - se dezvoltă în acele familii în care copilul a fost bolnav de mult timp cu o boală gravă. Întreaga viață a familiei este legată de sănătatea sa, totul este refractat prin prisma bolii. Acești copii sunt egocentrici, apăsați pe milă.
- Dragostea este tipul ideal de educație a familiei, atunci când părinții acceptă necondiționat copilul, iau în considerare interesele sale, încurajează inițiativa.