Dezvoltarea timpurie a copilului

Vârsta cuprinsă între 1 și 3 ani, sau copilăria timpurie, aceasta este ceea ce se numește această etapă în viața unui copil, acestea sunt primele victorii și necazuri, emoții luminoase, o mulțime de impresii și descoperiri noi. În același timp, această perioadă este extrem de dificilă pentru copil și pentru părinții săi, deoarece cruzimea crește intens și se dezvoltă și fiecare lună nouă deschide noi orizonturi pentru el, în timp ce mamele și tații trebuie să se adapteze constant la nevoile și oportunitățile în schimbare ale copiilor lor .

Dezvoltarea anterioară cuprinzătoare a copilului se datorează caracteristicilor de vârstă și influenței mediului, este un proces natural și o mare oportunitate de a pune cele mai bune în viitorul personalitate.

Caracteristicile dezvoltării copiilor mici

Conștiența unui copil de un an - deja "nu este o foaie curată", nu veți scrie ce vreți, deși copilul nu este încă conștient de el însuși ca o persoană, dar are propriile dorințe, nevoi, create genetic și formate în procesul de creștere a trăsăturilor de caracter. Acest lucru trebuie să fie luat în considerare atunci când se ocupă de educația de prăjini. Poate, prin urmare, cele mai eficiente metode de predare sunt cele în care iubirea și respectul pentru un mic om sunt luate ca principiu principal. Și, de asemenea, cele care iau în considerare trăsăturile de dezvoltare ale copiilor de vârstă mică, în special:

• aspirația spre independență. Bineînțeles că friabilii au nevoie de ajutorul părinților, dar trebuie să-i ajute cu competență, astfel încât copilul să aibă sentimentul că el a făcut totul el însuși;
• o nevoie urgentă de laudă și încurajare;
• dorința de a coopera cu adulții;
• înțelegerea scopului unui anumit subiect și capacitatea de a le stăpâni. De exemplu, dacă un copil știe ce este o lingură și cum să o folosească, cu siguranță va rezista, că părinții săi îl hrănesc și că va dori să acționeze independent;
• dorința de a comunica cu colegii, condiționată de o sete de noi impresii.

Principalele componente ale dezvoltării copiilor mici

Până la vârsta de trei ani, copiii fac un salt mare în dezvoltarea lor mentală și fizică. Ei învață să meargă, să vorbească, creierul lor, ca un burete care absoarbe orice informație pe care o primesc; în plus, sfera emoțională a carapacelor este perfecționată și îmbogățită. Este important să înțelegem că dezvoltarea fizică, mentală și emoțională a copiilor de vârstă mică, la fel ca și cea cognitivă, mentală și de vorbire, sunt procese complementare și reciproce.

Inițial, nu trebuie subestimat rolul de îmbunătățire constantă a abilităților fizice care permit unui copil să exploreze și să cunoască lumea din jurul lui. Învățându-se să se târască și apoi să meargă, copiii stabilesc o relație cauză-efect, dezvoltă o înțelegere a vorbirii, astfel încât devine mult mai ușor pentru adulți să îi influențeze.

Stăpânind limba lor maternă, copiii ajung la nevoia de comunicare, satisface setea de noi cunoștințe și impresii, ceea ce reflectă, în consecință, dezvoltarea lor mentală și emoțională. La rândul lor, emoțiile afectează dezvoltarea mentală - crocodile încep să fanteze, să se familiarizeze cu jocurile de rol, să-și câștige prietenii imaginați. Apropo, așa-numitele prieteni virtuali care apar mai aproape de trei ani sunt considerați a fi absolut normali pentru acest lucru și pentru grupa de vârstă mai înaintată. Ei împărtășesc resentimente și bucurie, alcătuiesc compania în joc, când părinții sunt ocupați cu afacerile lor.

Caracteristicile sociale ale personalității copilului încep să se formeze în cel de-al doilea an de viață, iar până la sfârșitul celui de-al treilea, se apropie așa-numita perioadă de criză. În ciuda faptului că copilul a reușit în mare măsură, vocabularul său a crescut, activitatea a devenit complexă și variată, comportamentul lasă mult de dorit. Acest lucru se datorează faptului că în această etapă există o dezvoltare activă a personalității unui copil de la o vârstă fragedă, atât de încăpățânată, negativism, obstinacy apar la fiecare pas.