Dezvoltarea abilităților creative ale elevilor mai tineri

Dezvoltarea abilităților creative ale individului în școli nu acordă prea multă atenție. Programul de învățământ general prevede dezvoltarea capacităților de creație ale elevilor de vârstă școlară, dar deja în liceele legate de artă sunt practic absente. Dacă se dorește, copiii se pot angaja în activități creative, vizitează diferite grupuri și secțiuni. Dar, după cum se dovedește, dorința de a participa la cursuri suplimentare apare foarte rar, dacă părinții nu participă activ la dezvoltarea copilului.

Dezvăluirea abilităților creative ale elevilor

Dacă, din copilărie, nu sa acordat suficientă atenție dezvoltării creative a copilului, atunci va fi puțin mai dificil să-i dezvălui abilitățile la o vârstă mai înaintată. Acest lucru se datorează faptului că copiii mici nu au experiență negativă de auto-exprimare și nu se tem să-și arate abilitățile. Doar la o vârstă fragedă, copiii au început să învețe lumea și acțiunile lor nu sunt constrânse de modele și stereotipuri care apar odată cu dobândirea experienței. Ceea ce ar cauza interesul pentru creativitate și ar revela abilitatea elevului să i se ofere o libertate completă de acțiune în timpul liber și să observe ce activități își dedică timpul. Problema cu care se confruntă majoritatea părinților este lipsa dorinței copiilor de a face ceva în timpul liber. Majoritatea copiilor preferă să se uite la televizor sau să joace jocuri pe calculator. Dar această problemă este de asemenea depășită. Desigur, deoarece este vorba de creativitate, atunci abordarea ar trebui să fie adecvată. De exemplu, cereți copilului să vină cu un complot dintr-un joc pe calculator sau într-un desen animat. În același timp, reduceți timpul pentru vizionarea TV. Motivând restricția, gândiți-vă la un motiv care nu ar determina copilul să protesteze împotriva părinților. De exemplu, explicați faptul că televizorul nu poate fi urmărit mai mult de două ore, pentru a nu afecta viziunea. Asigurați-vă că ați venit cu o lecție interesantă pentru copil, care compensează restricția.

Coerciția de a se angaja în creativitate nu va da rezultate, cu excepția discordiei din relație. Prin urmare, părinții ar trebui să fie interesați de copil. La o vârstă mai tânără, copiii preferă să-și copieze părinții, care pot fi folosiți în scopuri corecte. Situația este mai complicată în epoca de tranziție, când copiii sunt dornici de o societate de la egal la egal și se îndepărtează de părinți. Dar acest lucru poate fi de asemenea folosit ca un atu - pentru a găsi astfel de cercuri sau cursuri pe care copiii similari le vizitează.

Dezvoltarea abilităților creative în școală

Dezvoltarea abilităților creative ale elevilor de vârstă școlară este importantă pentru auto-realizarea ulterioară a copiilor. În școli se oferă subiecte care au ca scop introducerea copilului în diverse forme de creativitate. Părinții trebuie să observe ce obiect cauzează interesul copiilor. Dezvoltarea abilităților artistice creative ale elevilor de vârstă școlară are loc în clasa de desen, abilitățile muzicale ale copiilor se manifestă în lecții de muzică și cântări, iar lecțiile de muncă introduc copiii la tipurile de artă decorativă și aplicată. Dar programul școlar nu prevede studierea aprofundată a subiecților artelor, deci dacă copilul este interesat de un fel de activitate, atunci lecții suplimentare vor fi necesare acasă, în cerc sau la cursuri. Abilitățile creative ale elevilor de vârstă școlară se dezvoltă rapid și ușor dacă părinții și profesorii își mențin interesul și contribuie în mod competent la dezvoltare.

Cum să dezvolți abilitățile creative ale elevilor de vârstă școlară?

Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor trebuie să înceapă să fie angajată în epoca preșcolară. De regulă, în școală nu i se acordă atenția cuvenită și dacă copilul nu a fost angajat inițial, atunci în viitor este dificil să găsești o abordare și un interes pentru student. Pentru a dezvolta abilitățile creative ale copiilor care deja studiază la școală, este important să înțelegem nevoile acestei epoci. În primul rând, este o dorință de a merita lauda părinților sau a unui profesor preferat. Această dorință poate fi utilizată ca o motivație pentru activitatea creativă. Dar alegerea activității în sine va depinde de interesele copilului și de caracteristicile individuale.

Activitatea teatrală dezvoltă abilitățile literare creative ale elevilor mai tineri, ajută să se simtă mai încrezători în comunicarea cu colegii. Puteți dezvolta abilități artistice în școala de arte vizuale. Puteți începe să învățați cum să desenați la orice vârstă, dar trebuie să fii pregătit pentru faptul că antrenamentul constă nu numai în desenarea imaginilor imaginare, ci și al cunoașterii unor abilități specifice. Dezvoltarea abilităților artistice ajută la găsirea individualității, care afectează în mod pozitiv comunicarea în societate și o percepție armonioasă a lumii.

Diferitele caracteristici de vârstă sugerează o abordare diferită a dezvoltării abilităților creative. Interesul pentru creativitate la copiii mici este cauzat de jocuri, la adolescenți - cu ajutorul unei motivații corecte. Dar principalul lucru este că vă puteți dezvolta abilitățile creative la orice vârstă și acest lucru va face persoana mai strălucitoare și mai puternică, iar lumea interioară este mai bogată.