Forme de jocuri intelectuale pentru elevi de liceu
Jocurile contribuie la manifestarea luminată a abilităților individuale ale elevilor, precum și la dezvoltarea curiozității, erudiției, formării unei viziuni asupra lumii corecte, alegerii deliberate și măsurate a profesiei viitoare . În plus, astfel de evenimente ajută la consolidarea materialului acoperit.
Excelente chestionare tematice, precum și inele intelectuale și jocuri pentru elevi de liceu, cum ar fi "Ce? Unde? Când? ". În mod tipic, scenariile pentru astfel de evenimente sunt profesori, dar și întrebări dificile. De obicei, concursurile au loc între elevi din clasele a 9-a, a XI-a și a 11-a. În principal jocuri intelectuale pentru elevi de liceu "Ce? Unde? Când? " Sugerați întrebări care depășesc sfera de aplicare a curriculum-ului școlar. Evenimentul are loc conform unor reguli: o echipă de "experți" se adună la o masă rotundă, alegând un căpitan care va decide care dintre participanți să răspundă la întrebare, acesta din urmă fiind determinat în ordine aleatorie, mai des, cu ajutorul unui top.
Mulți lideri de clasă organizează activități extra-curriculare pentru profesorii de liceu în jocuri intelectuale. Sarcina unor astfel de jocuri nu este simplă: în acest proces, participanții sunt invitați să-și "vadă" viața după absolvire, "construind" viitorul apropiat. De exemplu, jocul "Labirintul alegerii" presupune o prezentare luminată a profesiei alese, precum și motivația alegerii făcute.
Pentru organizarea de activități extra-curriculare între clasele paralele, jocul "Scrabble Quartet" se potrivește perfect . 4 echipe pot participa la acest joc. Jocul este format din 12 teme: 4 subiecte în fiecare rundă. În prima rundă, jucătorii aleg un subiect la alegere. În a doua rundă - semi-închisă, subiectele sunt anunțate alternativ. În a treia rundă - închisă, subiectul întrebării este anunțat numai după ieșirea aleasă de echipa jucătorului.