Unii părinți nu înțeleg ce înseamnă tehnica de citire din clasa 1. Altele, dimpotrivă, au tendința de a învăța un copil de 6-7 ani să citească repede ca adult și să dau vina pentru pierderi. Merită să luăm în considerare normele de lectură pentru copii mici și să luăm măsuri decisive numai în cazul unor probleme reale.
Verificarea tehnicii de citire 1 clasă, 1 semestru
Acest test implică determinarea nivelului de bază al citirii la un copil. În acest stadiu, este suficient ca un copil să citească 10-15 cuvinte pe minut, chiar și prin silabe. Pentru aceste verificări se fac texte artistice ușoare, de obicei din basme pentru copii. Evaluări pe care profesorul nu le pune, el este obligat să informeze pur și simplu părinții despre nivelul de lectură al copilului lor.
Verificarea tehnicii de citire 1 clasă, 2 semestru
În al doilea semestru, există deja un control asupra modului în care copilul progresează și învață noi abilități. Perioada de adaptare pentru aproape toți copiii sa încheiat, acum își pot arăta potențialul. Normele de lectură la această vârstă sunt foarte neclară și depind de diverse programe educaționale. Cifrele cele mai comune sunt de la 15 la 40 de cuvinte pe minut, este recomandabil să citiți cu desăvârșire toate cuvintele. Evaluarea pentru verificare este la discreția profesorului.
Verificarea tehnicii de citire 1 la sfârșitul anului
Acesta este un control de control care arată că elevii au învățat toate abilitățile pentru anul trecut. Unele programe presupun doar o singură verificare a tehnicii de citire - cea finală, la sfârșitul anului. Normele diferă foarte mult, până la sfârșitul clasei I copilul ar trebui să citească 17-41 de cuvinte pe minut.
Cum de a îmbunătăți tehnica de citire din clasa 1?
Dacă părinții încă mai tind să creadă că copilul nu citește suficient de bine sau profesorul indică un decalaj clar, îmbunătățirea tehnicii nu este atât de dificilă acasă.
Părinții pot face astfel de exerciții la domiciliu:
- lectura obișnuită a ficțiunii;
- citind cu voce tare, înăuntru, într-o șoaptă;
- citirea cuvintelor individuale greu de perceput;
- jocuri în care trebuie să rezolvi cuvântul cu primele litere;
- jocuri, atunci când părintele citește un loc la întâmplare, iar copilul trebuie să găsească și să se adapteze;
- corală.
Părinții trebuie să acorde atenție nu numai vitezei , ci și corectitudinii citirii cuvintelor. În mod firesc, merită să subliniem pronunțarea mai precisă și corectă a cuvintelor decât pe numărul lor.
Este foarte important în această etapă să nu descurajăm copilul să citească sau chiar să învețe ceva deloc.
Dezvoltarea tehnicii de citit în clasa I stă împreună, obișnuindu-l pe copil să citească cu propriul său exemplu, să se joace cu el, să facă exerciții fascinante cu cuvinte. Nu-i interzice copilului să-și aleagă cărțile simple, cu mari fotografii luminoase.
Astfel, dacă copilul însuși este implicat în procesul de citire, atunci cu practica, va fi dobândită viteza de citire, corectitudine și chiar și alfabetizarea.