Dezvoltarea psihologică întârziată

Sub întârzierea dezvoltării psiho-vorbelor se înțelege o încălcare nu numai a vorbirii, ci și a dezvoltării mintale a copilului. Astfel de încălcări încep să se dezvăluie deja în 2-3 ani de viață a copilului. În acest caz, cel mai adesea există o întrerupere inițială în dezvoltarea discursului, ceea ce duce în cele din urmă la inhibarea și dezvoltarea mentală a copilului.

Din cauza a ceea ce există o întârziere a dezvoltării psiho-speechului?

Există destul de puține motive pentru dezvoltarea întârzierii în dezvoltarea psiho-discursului la copii. Cu toate acestea, cel mai adesea în prim-plan apar diferite tipuri de efecte adverse, pe care copilul a fost expus la stadiul de dezvoltare intrauterină. În plus, această încălcare este adesea condusă:

În ultimul caz, există adesea o întârziere brută în dezvoltarea psiho-speechului, care se caracterizează printr-o lipsă totală de vorbire la copil. În ceea ce privește dezvoltarea mentală, într-o astfel de situație, copilul este complet dependent de mamă și nu se poate practica practic.

Cum se efectuează tratamentul tulburărilor de dezvoltare psiho-vorbire?

Poate că cel mai important în tratamentul complex al dezvoltării întârziate a psiho-discursului este detectarea în timp util a problemei. Destul de des mamele, lipsa de vorbire la un copil de doi ani sunt condiționate de particularitatea dezvoltării individuale, și nu grăbiți să solicitați ajutor de la specialiști.

Cursul de tratament este destul de individual și depinde direct de amploarea tulburării. Deci, în primul rând, medicii determină cauza dezvoltării tulburării. Dacă este cauzată de o boală neurologică, atunci copilul este prescris medicamentele corespunzătoare. Rolul social joacă un rol deosebit în procesul de dezvoltare a discursului copilului. De aceea, copiilor cu semne sau predispoziții la astfel de încălcări se recomandă să fie trimise la instituțiile preșcolare cât mai curând posibil.